Cvičení pro dyslektiky I. - Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek - Olga Zelinková

Specifickým rysem českého jazyka a českého pravopisu je kvantita samohlásek. Někteří žáci, zvláště pak žáci se specifickou poruchou pravopisu (dysortografie), v rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek chybují a cvičení v učebnicích jim nestačí ke zvládnutí této dovednosti.

Příčinou častých chyb v kvantitě samohlásek je především nedostatečně rozvinuté sluchové vnímání, neschopnost spojit sluchový vjem s odpovídajícím grafickým tvarem, poruchy ve vnímání a reprodukci rytmu, obtíže v soustředění a další. Cvičení v tomto nápravném materiálu postupně rozvíjejí jednotlivé dovednosti.

Určeno pro 2.-4. roč. specializovaných tříd pro děti s poruchou čtení a psaní na ZŠ a pro 4. roč. zvláštních škol.

44 stran, 14,5 x 21 cm

Cvičení pro žáky se specifickou poruchou pravopisu (dysortografie).